研究方向：二语习得，媒介英语
办公邮箱：huangnanfang@gpnu.edu.cn
个人简介：
广东技术师范大学外国语学院讲师。主要从事公共英语各课程的教学工作以及二语习得、媒介英语等相关方向的科研研究。
教育背景：英国爱丁堡大学英语语言教学专业硕士
主讲课程：大学英语、新闻英语、西方媒体解析
代表性科研项目：
河源市哲社科项目，5G新媒体的教学应用探索——以大学英语多模态教学为例，2021/7-2022/8，1000元，主持
代表性论文:
黄南芳. 5G新媒体的教学应用探索——以大学英语多模态教学为例. 品位·经典. 2022(15). 148-150
黄南芳. Dornyei动机理论框架下艺术本科生英语学习动机研究. 校园英语. 2021(20). 24-25
黄南芳. 应用型本科高校不同生源地学生的英语入学情况调查——以广东技术师范学院为例. 广东技术师范学院学报. 2017 ,38 (01). 85-90
黄南芳. 通过任务型的大学英语课堂提高批判素养. 科教文汇(下旬刊). 2015 (15). 165-168
黄南芳. 用建构主义理论检验国内少儿英语教材适用性. 海外英语 . 2015 (07). 226-227,235
其他成果：
新时代媒体英语（副主编），华南理工大学出版社，2017
