为进一步加强教育实习工作的规范化管理，全面考察师范生教育实习质量，2025年11月25日，外国语学院副书记王琴琴等一行前往广州华美英语实验学校，开展英语专业大四学生校外实习中期检查工作，深入了解学生实习进展与实际情况。

本次中期检查以座谈会形式开展。与会人员包括华美学校人才发展办主任王媛媛，小学部课程与教学中心主任沈明龙，学校人才发展办主任助理张昌华，国际交流主管杨贝，李艳华、黄丽媛、廖庆梅、Paul Arnold Anderson等指导教师以及实习生。会议伊始，沈主任对广师大教师的到访表示热烈欢迎，并肯定了两校在实习合作方面长期以来的良好关系。王书记随后介绍了我院校外实习基地的建设情况以及学生培养的基本模式。
   华美外教Paul Anderson老师对实习生余子元的实习表现进行评价，指出该同学态度认真积极、专业基础扎实，同时在课堂管控方面仍有提升空间。我院教师就师范生培养问题与Anderson老师展开交流，希望从外籍教师的视角汲取新的思路。Anderson老师建议，应加强实习生的反馈管理能力，引导他们在实习前明确目标，并在实践中持续反思、不断进步。他强调，不同教师各有所长，实习生应主动从多位带教老师身上汲取经验，拓展自身发展空间。
   沈主任在发言中提出，实习生应在实习前清晰了解任务要求。实习项目涵盖授课、班级管理、备课、批改作业及助教等工作。他鼓励实习生多倾听前辈指导，主动参与备课环节，积极争取带教老师对教案的指导；同时应提升课堂调控能力，学习管理学生及与家长沟通的技巧。他指出，班级管理体现在方方面面，即便是班级墙报的布置，也对营造良好班级氛围具有重要作用。

   其他带教老师分别介绍了所指导实习生的具体情况，整体反馈良好。其中，冯玉婷、彭翠敏和余子元同学表现突出，受到带教老师的一致好评。他们态度认真、积极参与课程研讨、作风严谨、勤奋好学，并展现出良好的迁移与应用能力。沈主任对实习生提出进一步期望：作为英语教师，应持续锻炼英语口语能力，夯实专业基本功；同时，站稳讲台至关重要，需多观察导师的课堂与班级管理方法。他强调，这种能力需长期积累与不断改进，非一蹴而就。
   此外，沈主任与几位带教老师也指出了个别实习生在实习中遇到的困难与不足。实习生们正值大四毕业阶段，面临出国、考研、考公、考编及求职等多重压力，可能出现对实习任务力不从心、难以兼顾的情况。学院领导和教师认真听取校方反映的具体问题，并逐一记录与协调。
   会议最后，学院领导与老师和实习生们进行了深入交流，详细了解大家的实习体验与感受，并就实习中遇到的各类困难与疑惑给予解答和指导。

作者：马冰欣    编辑：王永建   审核：杨伟光