| 2018-2022外国语学院核心论文一览表 | 
  
  
   | 序号 | 
   作   者 | 
   排序 | 
   职称 | 
   论   文    名  称 | 
   刊物名称 | 
   发表时间 | 
   期刊类型 | 
   被收录情况 | 
  
  
   | 1 | 
   徐玲 | 
   独立 | 
   副教授 | 
   观察学习理论视角下的外语教师专业发展--一项基于项目翻译的实践研究 | 
   外语电化教学 | 
   2018.06 | 
   南大核心 | 
   CSSCI | 
  
  
   | 2 | 
   徐玲 | 
   独立 | 
   副教授 | 
   试论语言中短语与句子结构的认知构建差异 | 
   外语研究 | 
   2018.06 | 
   南大核心 | 
   CSSCI | 
  
  
   | 3 | 
   刘彬 | 
   独立 | 
   副教授 | 
   《大闪蝶尤金妮亚》中的博物学与帝国主义 | 
   当代外国文学 | 
   2018_7 | 
   南大核心 | 
   CSSCI | 
  
  
   | 4 | 
   刘彬 | 
   独立 | 
   副教授 | 
   动物批评:后人文时代文学研究新方法 | 
   文学理论前沿 | 
   2018_9 | 
   南大核心集刊 | 
   CSSCI集刊 | 
  
  
   | 5 | 
   尹婷 | 
   1 | 
   讲师 | 
   《计算机辅助语言学习研究方法的新进展》 | 
   外语电化教学 | 
   Oct-18 | 
   南大核心 | 
   CSSCI | 
  
  
   | 6 | 
   王家明 | 
   2 | 
   副教授 | 
   英语主、宾语型心理动词结构中约束共指的成人二语理解实证研究 | 
   外语教学与研究 | 
   2018_11_20 | 
   南大核心 | 
   CSSCI | 
  
  
   | 7 | 
   陈冬桂 | 
   1 | 
   讲师 | 
   Perceptual   Representations in L1, L2 and L3 Comprehension: Delayed Sentence–Picture   Verification | 
   Journal   of psycholinguistic research | 
   2019 | 
   核心 T1类 | 
   SSCI | 
  
  
   | 8 | 
   刘彬 | 
   独立 | 
   副教授 | 
   《大闪蝶尤金妮娅》中的动物叙事与身份焦虑 | 
   英美文学研究论丛 | 
   2019.12 | 
   南大核心      | 
   CSSCI集刊 | 
  
  
   | 9 | 
   刘彬 | 
   独立 | 
   副教授 | 
   《大闪蝶尤金妮娅》中的博物学与帝国主义 | 
   外国文学研究(人大复印资料) | 
   2019.02 | 
   南大核心 | 
   人大复印资料 | 
  
  
   | 10 | 
   王芳 | 
   独立 | 
   讲师 | 
   闺房试探与邦国谋权---《暴风雨》中弈局的叙事隐喻 | 
   国外文学 | 
   2019.12 | 
   南大核心 | 
   CSSCI | 
  
  
   | 11 | 
   谭雯婷 | 
   独立 | 
   讲师 | 
   基于MOOCs的翻转式大学英语语言技能课程模式探索 | 
   高教探索 | 
   2019.8 | 
   南大核心 | 
   CSSCI | 
  
  
   | 12 | 
   蒋银健 | 
   1(通讯作者) | 
   教授 | 
   创新教育视域下的能力导向教学范式——从PISA测试看学生能力培养 | 
   现代远程教育研究 | 
   2020_2 | 
   南大核心 | 
   CSSCI | 
  
  
   | 13 | 
   尹婷 | 
   独立 | 
   讲师 | 
   在线英语课堂学生应答话语发展特点及成因 | 
   外语电化教学 | 
   2020_8 | 
   南大核心 | 
   CSSCI | 
  
  
   | 14 | 
   尹婷 | 
   1 | 
   讲师 | 
   一流本科教育“金课”建设下教师角色转换研究 | 
   黑龙江高教研究 | 
   2020_4 | 
   北大核心 | 
   CSSCI扩展版 | 
  
  
   | 15 | 
   黄晓星 | 
   1 | 
   未定级 | 
   李白《静夜思》小考*      ——以探讨以往解释中的问题点为中心 | 
   汉学研究 | 
   2020_12 | 
   南大核心 | 
   CSSCI | 
  
  
   | 16 | 
   余娟 | 
   独立 | 
   讲师 | 
   英语语言文学教育中的文化内涵探究——评《英语语言文学与文化研究》 | 
   新闻爱好者 | 
   2020_9 | 
   北大核心 | 
   CSSCI扩展版 | 
  
  
   | 17 | 
   张书 | 
   独著 | 
   讲师 | 
   La adquisición del español como L3 por estudiantes chinos:   las construcciones con gustar | 
   Círculo de   Lingüística Aplicada a la Comunicación | 
   2021-12 | 
   核心T1类 | 
   SSCI   & AHCI | 
  
  
   | 18 | 
   张书 | 
   独著 | 
   讲师 | 
   Estudio   comparativo de las oraciones con ‘shì’ en chino y ‘ser’ y ‘estar’ en español | 
   Círculo   de Lingüística Aplicada a la Comunicación | 
   2021-06 | 
   核心T1类 | 
   SSCI   & AHCI | 
  
  
   | 19 | 
   张喆 | 
   独著 | 
   讲师 | 
   Identity Construction and   Second Language Acquisition: A Multiple Case Study of Thai Immigrants in Hong   Kong | 
   Journal of   Language, Identity & Education | 
   2021_12 | 
   核心T1类 | 
   SSCI | 
  
  
   | 20 | 
   刘远航 | 
   独著 | 
   讲师 | 
   The   Australian Reifungsroman: Reading women’s ageing in Kate Grenville’s The Idea of Perfection and   Dorothy Hewett’s Neap Tide | 
   The Journal of   Commonwelath Literature | 
   2021_9 | 
   核心T2类 | 
   A&HCI | 
  
  
   | 21 | 
   刘远航,   Michael Seats | 
   第一作者 | 
   讲师 | 
   Can a Chinese   Subaltern Speak?:      A Study on Writings About Female Aging in China | 
   Modern   Chinese Literature and Culture | 
   2021_12 | 
   核心T1类 | 
   SSCI | 
  
  
   | 22 | 
   刘飞飞 | 
   第三作者 | 
   讲师 | 
   The   Cultural Representation of Chinese-Speaking Groups in US-Produced Chinese as   a Foreign Language Textbooks | 
   Asia   Pacific Journal of Education | 
   2021 | 
   核心T1类 | 
   SSCI | 
  
  
   | 23 | 
   刘飞飞 | 
   第一作者 | 
   讲师 | 
   Constructing   a national identity in media editorials for affiliation with an international   readership | 
   Discourse,   Context & Media | 
   2021 | 
   核心T1类 | 
   SSCI | 
  
  
   | 24 | 
   黄晓星 | 
   独著 | 
   讲师 | 
   《近代日本文化语境下的北京风俗研究——以青木正儿编《北京风俗图谱》为中心 | 
   汉学研究 | 
   2021年9月 | 
   核心B类 | 
   CSSCI | 
  
  
   | 25 | 
   吴昊 | 
   独著 | 
   讲师 | 
   论《红楼梦》在当代日本社会的传播价值——以王敏的翻案改编为中心 | 
   红楼梦学刊 | 
   2021.5 | 
   核心B类 | 
   CSSCI | 
  
  
   | 26 | 
   陈倩 | 
   2 | 
   副教授 | 
   基于主述位理论的初中生英语写作问题与对策研究 | 
   中小学外语教学 | 
   2021.4 | 
   北大核心 | 
   CSSCI扩展版 | 
  
  
   | 27 | 
   刘飞飞 | 
   第一作者 | 
   讲师 | 
   书评:Accessing Academic Discourse: Systemic functional linguistics   and legitimation code theory | 
   System | 
   2022 | 
   核心T1类 | 
   SSCI | 
  
  
   | 28 | 
   谭雯婷 徐玲  | 
   1、2 | 
   讲师 | 
   英语写作中话题熟悉度与语体意识相关性的多维度研究 | 
   外语电化教学 | 
   2022_08 | 
   南大核心 | 
   CSSCI | 
  
  
   | 29 | 
   尹婷 | 
   2 | 
   副教授 | 
   Optimization   of Computer Aided Interactive Media Translation Teaching Model | 
   Computer-Aided   Design and Applications | 
   Mar-22 | 
   核心B类 | 
   EI | 
  
  
   | 30 | 
   李春晓 | 
   第三作者 | 
   副教授 | 
   Self-supervised Learning and Multi-scale Ensemble for EBV   Prediction based on Whole Slide Image of Gastric Cancer | 
   International Conference on Computer Science and Communication   Technology | 
   2022_07 | 
   核心B类 | 
   EI |