| 序号 |
作 者 |
排序 |
职称 |
论 文 名 称 |
刊物名称 |
发表时间 |
期刊类型 |
被收录情况 |
| 1 |
张书 |
独著 |
讲师 |
La adquisición del español como L3 por estudiantes chinos: las construcciones con gustar |
Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación |
2021-12 |
核心T1类 |
SSCI & AHCI |
| 2 |
张书 |
独著 |
讲师 |
Estudio comparativo de las oraciones con ‘shì’ en chino y ‘ser’ y ‘estar’ en español |
Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación |
2021-06 |
核心T1类 |
SSCI & AHCI |
| 3 |
张喆 |
独著 |
讲师 |
Identity Construction and Second Language Acquisition: A Multiple Case Study of Thai Immigrants in Hong Kong |
Journal of Language, Identity & Education |
2021_12 |
核心T1类 |
SSCI |
| 4 |
刘远航 |
独著 |
讲师 |
The Australian Reifungsroman: Reading women’s ageing in Kate Grenville’s The Idea of Perfection and Dorothy Hewett’s Neap Tide |
The Journal of Commonwelath Literature |
2021_9 |
核心T2类 |
A&HCI |
| 5 |
刘远航， Michael Seats |
第一作者 |
讲师 |
Can a Chinese Subaltern Speak?:
A Study on Writings About Female Aging in China |
Modern Chinese Literature and Culture |
2021_12 |
核心T1类 |
SSCI |
| 6 |
刘飞飞 |
第三作者 |
讲师 |
The Cultural Representation of Chinese-Speaking Groups in US-Produced Chinese as a Foreign Language Textbooks |
Asia Pacific Journal of Education |
2021 |
核心T1类 |
SSCI |
| 7 |
刘飞飞 |
第一作者 |
讲师 |
Constructing a national identity in media editorials for affiliation with an international readership |
Discourse, Context & Media |
2021 |
核心T1类 |
SSCI |
| 8 |
黄晓星 |
独著 |
讲师 |
《近代日本文化语境下的北京风俗研究——以青木正儿编《北京风俗图谱》为中心 |
汉学研究 |
2021年9月 |
核心B类 |
CSSCI |
| 9 |
吴昊 |
独著 |
讲师 |
论《红楼梦》在当代日本社会的传播价值——以王敏的翻案改编为中心 |
红楼梦学刊 |
2021.5 |
核心B类 |
CSSCI |
| 10 |
陈倩 |
2 |
副教授 |
基于主述位理论的初中生英语写作问题与对策研究 |
中小学外语教学 |
2021.4 |
北大核心 |
CSSCI扩展版 |
| 11 |
刘飞飞 |
第一作者 |
讲师 |
书评：Accessing Academic Discourse: Systemic functional linguistics and legitimation code theory |
System |
2022 |
核心T1类 |
SSCI |
| 12 |
谭雯婷、徐玲 |
1、2 |
讲师 |
英语写作中话题熟悉度与语体意识相关性的多维度研究 |
外语电化教学 |
2022_08 |
南大核心 |
CSSCI |
| 13 |
尹婷 |
2 |
副教授 |
Optimization of Computer Aided Interactive Media Translation Teaching Model |
Computer-Aided Design and Applications |
Mar-22 |
核心B类 |
EI |
| 14 |
李春晓 |
第三作者 |
副教授 |
Self-supervised Learning and Multi-scale Ensemble for EBV Prediction based on Whole Slide Image of Gastric Cancer |
International Conference on Computer Science and Communication Technology |
2022_07 |
核心B类 |
EI |
| 15 |
刘飞飞 |
第一作者 |
副教授 |
书评：Giacomo Figueredo (eds), Interpersonal Grammar: Systemic Functional Linguistic Theory and Description. |
Discourse Studies |
2023_02 |
核心T1类 |
SSCI |
| 16 |
叶薇 |
第一作者 |
副教授 |
Ye, W., & Liu, J. (2023). Exploring and modeling the reading-writing connection in EFL integrated writing. , 14. doi: 10.3389/fpsyg.2023.1161272 |
Frontiers in Psychology |
2023.07 |
核心T2类 |
SSCI |
| 17 |
叶薇 |
第一作者 |
副教授 |
Toward a better understanding of skill integration in integrated writing: a structural equation modeling study of EFL secondary learners’ test performance |
Reading and Writing |
2023.01 |
核心T3类 |
SSCI |
| 18 |
刘远航 |
第一作者 |
讲师 |
“Pale, Young, and Slim” girls on red: a study of young femininities on social media in post-socialist China. |
Feminist Media Studies |
2023_8 |
核心T4类 |
SSCI |
| 19 |
尹婷 |
第一作者 |
副教授 |
Chinese students' perceptions of social networks and their academic engagement in technology-enhanced classrooms |
Heliyon |
######### |
核心B类 |
SCI |
| 20 |
史芸 |
独著 |
副教授 |
人工智能翻译的知识伦理与知识建构 |
当代外语研究 |
202312 |
核心C类 |
CSSCI扩展版 |
| 21 |
曾娟 |
第三作者 |
讲师 |
写作停顿视角下的读后续写测试认知效度研究 |
现代外语 |
2023_3 |
核心A类 |
CSSCI |
| 22 |
王玉寒 |
第三作者 |
助教 |
Study on the Influencing Factors of Digital Transformation of Construction Enterprises from the Perspective of Dual
Effects—A Hybrid Approach Based on PLS‐SEM and fsQCA |
sustainability |
2023.4.6 |
核心T1类 |
SSCI |
