金秋启新程，研途启新篇。9月17日上午，为帮助2026级全日制硕士研究生新生快速适应研究生学习生活、明晰学业与职业发展方向，扣好研途“第一粒扣子”，外国语学院在白云校区图书馆达之学堂顺利举办2026级全日制硕士研究生新生见面会暨开学第一讲。
外国语学院党委书记黎铜和、院长徐玲、副书记万鑫、导师代表以及全体2026级全日制硕士研究生参会，会议特邀嘉宾：澳门大学李德凤教授、国际教育学院院长许竹君、教研员何润青，会议由副院长尹婷主持。本次会议为新生顺利实现角色转变奠定了良好基础。
徐玲院长首先对研究生新生表达热烈的祝贺和殷切的期待，并介绍了学院完备的培养体系、双导师机制以及国际交流平台等研究生赖于发展的优秀平台资源。针对人工智能引发的行业发展前景，她指出基础教育仍亟须兼具国际视野与扎实教学能力的高素质外语教师，提振了同学们的专业信心。随后，徐院长解读学院分类精准培养模式，结合学生定向就业、自主考编、学术读博的不同发展方向开展针对性培养。往届毕业生就业成效突出，综合竞争力受到用人单位高度肯定，充分体现学院人才培养成效。最后，徐玲院长指出学院坚持全方位育人，希望同学们厚植院校自信，用好平台资源，提升专业素养，锤炼教育教学技能，同时注重体育锻炼、保持身心健康，在研究生阶段勤学奋进，成长为新时代优秀的外语教育工作者。
李德凤教授从专业定位、角色转变和拥抱AI时代三个方面点亮同学们的研途启航。李教授指出外语教师肩负着重要的文化使命，学好外语不仅是掌握语言技能，更是立足中华文化立场、担当文化摆渡人的重要途径。教师要以语言为桥梁，讲好中国故事，让世界更好地听懂中国、了解中国。在教学能力培养方面，李教授强调，作为人民教师，要潜心钻研课程内容与教学方法，深耕课堂教学，因材施教，用心点燃学生的求知之火，真正做到教书育人、以情育人。针对人工智能快速发展的教育新形势，李教授提出，新时代英语教师必须主动适应智慧教育发展。要熟练掌握AI教学技能，将人工智能作为教学助手与学习伙伴，优化师生互动模式，赋能高效课堂建设。
许竹君院长指出本次见面会意义重大，是帮助新生走好研究生第一步、扣好第一粒扣子的关键一课，新生起步阶段的价值引领至关重要。接着她围绕“扎根”、“坚持”、“打开” 三个核心关键词给予新生们宝贵的研途指引。一是厚植根基，学会扎根。她寄语同学们，无论本科阶段来自哪一所院校，进入广师大，就要扎根广师大的土壤，未来对外能够自豪地以广师大校友的身份为荣。二是不畏磨难，学会坚持。她谈到，研究生在学习过程中势必会遇到各类难题。每战胜一道难关，就是实现一次自我超越，完成一次对自我的进阶。希望同学们在攻坚克难的过程当中磨炼自身韧性，咬牙坚持，实现自我突破。三是破除局限，学会打开。新时代教师应当拥有国际视野，同学们不仅要打开国际视野，更要打破专业的固有边界。要怀揣纯真的好奇心，主动探索多元领域知识。多元的知识储备，终将汇聚成为大家成为优秀英语教师的底气。
曾娟老师作为研究生导师代表发言，她勉励同学们延续备考阶段坐得住、静得下心、稳得住性子、想得清的良好状态，将这份自律与沉稳贯穿未来三年研究生生涯，踏实走好研途每一步。 曾娟老师着重强调研究生阶段学习思维的转变，要以导师指导下的自主学习为主主动汇报学习进度、主动沟通研究想法、主动表达学术需求，才能真正有所收获、快速成长。曾娟老师在专业积累与学术储备方面提出明确的阅读与积累要求。曾娟老师寄语全体新生，希望大家跳出短视频、碎片化娱乐的浮躁状态，在研究生学习中体验发现问题、解决问题、探寻答案的专属快乐，珍惜与导师、同窗交流探讨的契机，收获学术成长的“a-ha moment”。
此外，2025级研究生代表刘慧婷同学围绕做中学、善沟通两大方面为新生分享经验。她谈到，研究生能力并非先学会再实践，而是在做事过程中发现问题、解决问题。她勉励同学们不必等完全准备好再行动，勇敢起步，在实践中破解学习难题。在师生沟通方面，她建议新生消除畏难心理。导师是求学路上的领航人，她希望同学们主动沟通，在研途稳步成长。2026级研究生新生代表付佳瑶也希望同学们沉下心研读文献、夯实理论基础，积极投身教学实践，做到学用结合，同时与同窗互帮互助、共同进步，兼顾专业能力与内在修养，努力成长为有理想、有情怀、有温度、有本领的新时代教育工作者。
会议进入第二环节，何润青教研员应邀作专题讲座“读研，为走上讲台做好准备”。何老师围绕读研如何为走上讲台做好准备，结合自身三十余年教育教研经历与同学们展开分享。何润青教授回顾了自己的职业发展历程，从一线中学教学，到转型教研岗位，再到攻读教育硕士，一路不断突破自我。她谈到，专业自觉是教师职业生命的底气，初入讲台要主动寻找适宜的专业成长土壤，扎根课堂实践，积极参与公开课、课题研究与论文撰写，夯实教学科研根基。转型教研员后依旧坚守课堂这一职业根本，跳出舒适区拓展专业边界，带领区域教师迭代教学模式，探索人工智能赋能英语教学的创新路径。讲座中，何润青教授列举多位青年教师成长案例，指出优秀教学成果离不开反复打磨、精益求精，一节好课需要在实践中不断锤炼。她强调，专业自觉决定教师职业生命的长度与宽度，鼓励同学们尽早做好职业规划，少走弯路。何老师总结自身教研感悟得出热爱是动力，问题是源泉，实践是路径，合作是助力，总结是催化，应用是归宿的结论。最后希望同学们秉持本心、静心勿躁、潜心深耕、会心求索、恒心笃行，坚持复盘总结，在学习实践中沉淀自我，成长为具备扎实素养的新时代英语教育工作者。
会上，学院领导、各位导师以及优秀学生代表围绕专业使命、科研方法、师生沟通、个人成长等方面作分享交流。正如所言：“人生没有白走的路，每一步都算数；没有白读的书，每一页都有回响。”希望全体新生以此为起点，牢记教育初心，扎根专业学习，坚持主动钻研，善于沟通求教，在三年研途中沉淀积累、砥砺奋进，努力成长为有情怀、有本领的新时代外语教育工作者。
作者：胡慧琦 初审：黄海英 审核：尹婷
