崔美龄 女，中学高级教师，广州市培正中学副校长，英语教育硕士，毕业于华南师范大学，广州市名教师工作室主持人、广州市中小学名班主任。曾任中学英语教研员。

主要研究领域 英语教育教学

学术兼职 广东教育学会外语教学专业委员会理事，广州大学兼职教授

主要荣誉

越秀区工作嘉奖、广州市优秀班主任、广州市中小学名班主任、广州市第三批中小学英语骨干教师、广州市中小学名教师工作室主持人

主要成果

论文：

《基于核心素养的“中学英语网络教研活动”设计的思考--以“初高衔接心得体会”为例》

《AI赋能下的初中英语听说课堂智慧评价研究》

科研项目：

2018年主持的课题《基于互联网的中学英语教研活动设计的探索》获得越秀区科信局立项以及全国信息技术课题立项；主持2022年广州市教育科学规划课题《指向深度学习的英语学历案设计研究》。《AI赋能下的初中英语听说课堂智慧评价研究》获得广州市教育局2024年教育评价改革主题征文三等奖。

作为以下课题或者项目主要负责人：2024年广州市第二批教育评价改革项目，2024年广州市教育国际化窗口学校，2023年广州市教研院课题“港澳子弟班”开展国际理解教育的实施路径研究，2025年市教育科学规划重点课题《基于文化交流的中学国际理解教育课程研究》，2024年广东省中小学课堂教学数字化评价与质量提升项目。

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