研究方向：英语教育，教师发展，翻译教育
办公邮箱：xuling77@gpnu.edu.cn
个人简介：
教授，广东技术师范大学外国语学院院长，现代语言服务产业院长，硕士生导师，教学名师。近年来主持省部级科研教改项目10余项，主持国家级教师素质提升培训项目15项，完成企业委托翻译、教师培训、语言测评项目50多项，到校经费达千万元；在《外语电化教学》、《外语教学理论与实践》等期刊发表学术论文30余篇，出版译著2部、教材3部。学术兼职主要包括广东省本科高校外语类专业指导委员会英语专业分委员会委员，广东外国语言学会常务理事，广东翻译协会副会长、广州外国语协会副会长、中国英汉语比较研究会知识翻译学专委会委员。荣获广东省教学成果奖特等奖1项，校级教学成果奖一等奖2项、二等奖3项。
教育背景：华南理工大学硕士学位
主讲课程：英语教学研究方法，英语教育技术，学术写作，大学英语
代表性科研平台：
广东技术师范大学智能翻译产教融合创新平台
代表性科研项目：
数字化背景下外语教师测评素养评估体系开发与测量研究, 广东省教育科学规划课题，2023GXJK355;
新师范背景下中学主干学科教学改革研究与实践，广东省2023年度新师范建设助推基础教育高质量发展研究与实践项目；
中国声音国际传播模式与认同策略研究，广东省科技厅2023年“国际及港澳台人才交流专项”项目。
代表性论文:
数智时代外语教学模式的融合与创新——现状分析与路径探讨[J].外国语文,2024,40(03):177-184.
民心相通：“一带一路”建设中的文化间性思维[J].广东开放大学学报,2023,32(01):74-80.
少数民族文化融入英语读物的需求与路径研究——以连南县瑶族文化为例[J].广东技术师范大学学报,2022,43(05):28-33.
英语写作中话题熟悉度与语体意识相关性的多维度分析[J].外语电化教学(CSSCI),2022,(04):97-103+122.
欧盟语言政策对欧洲基础外语教学的影响与启示[J].北京印刷学院学报,2022,30(02):42-48.
汉语对英语词汇学习迁移的影响因素分析[J].广东技术师范大学学报,2021,42(05):106-112.
其他成果：
新编粤教沪外教版小学《英语》教材 广东教育出版社，2024.06；
《研究生英语》（通用基础版）复旦大学出版社，2024.07；
新愿景音体美专业大学英语综合教程.复旦大学出版社，2023.09；
领航大学英语综合教程，上海外语教育出版社，2023.08；
新编大学英语思政教程.外语教学与研究出版社，2022.08；
第十八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛三等奖指导老师，2023.11；
“外研社•国才杯”“理解当代中国”全国大学生外语能力大赛国赛铜奖指导教师奖，2023.12；
广东技术师范大学校级教学名师、第十届广东省高等教育教学成果奖特等奖、优秀研究生指导老师；
广东技术师范大学首届教师教学创新大赛决赛（正高组）一等奖；课堂教学质量优秀教师；
《大学英语》课程思政优秀案例；
